其實這個題目沒有那麼難，這裡給你一些建議
每個人的特色不同，要如何讓教授知道你的賣點在哪裡？重要的是，透過文字的敘述讓教授了解到你是怎樣的人、具備哪些人格特質。每間學校所要找尋的人才皆不同，建議同學針對所想報考的學校作量身訂做的內容，以中山��研為例，學校講求的是國際化與團隊，所以同學若是具備語言上的優勢再透露處理事情是以團體為考量的話，你上榜機會大大提升。
一、自傳
(一)將履歷內容做延伸
將前面的履歷中的項目一一舉例說明，利用照片及文字輔助說明，從個人生活開始，讓教授先了解你的求學過程及生活。當同學提及事蹟或是特質時，記得，要提出相關的實例。
(二)建議依時間作為撰寫順序
自傳是讓教授對你的學習成長有一步一步的累積認識，因此，建議同學最好能以時間順序撰寫，讓評審委員讀完你的自傳，彷彿陪你一起長大！
(三)內容不要有贅段贅句贅字
自傳的撰寫過程中，應該用精練的文字敘述你的特質及所想表達的事，盡量避免贅段贅句贅字。
(四)圖、表與照片應用
自傳內容呈現出密密麻麻的文字，閱讀既吃力又無趣。通常圖文並茂的文章及自傳常受到教授們的青睞，建議同學多參考原文書籍的圖表。
(五)標題與圖表間要有文字
建議同學整理圖表時，標題與圖表之間需插入文字，如此在閱讀上才會順暢。
(六)可以創新的方法呈現
自傳，最重要是表達出個人特質，所以在眾多競爭者中，如何讓教授對你印象深刻，最重要是表達出個人風格，另外也要讓老師覺得自己在原先領域是認真學習的。記住，創新與搭配自我特質才是最重要的。
(七)至少修改10次以上
建議同學在完成自傳出稿時，務必請同學和老師幫你修改與訂正。以一位甄試上中山企研所的同學，一張A4的自傳履歷，至少修改30次以上，如果你的對手是他時，你覺得你還會有優勢嗎？因此，有心甄試的同學，記住，自傳至少修改10次以上。
(八)撰寫注意事項
1.避免長篇大論
2.避免邏輯不通
3.避免錯字連連
4.避免語調太輕浮不夠穩重
5.避免文句表達太過自信與不夠自信
6.避免圖沒有圖說、表沒有表說、而且違反「圖下表上原則」
7.避免標題與圖或表間沒有文字說明
資料來源：研究所推甄 領航指南
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